Webinar gratuito per Docenti promosso da
Oggi ragazzi e ragazze crescono immersi in un flusso continuo di messaggi su denaro, guadagni facili, investimenti “imperdibili”, criptovalute, trading online e nuove forme di risparmio digitale. Spesso però queste informazioni circolano in modo semplificato, spettacolarizzato o addirittura fuorviante, senza offrire strumenti reali per comprendere i meccanismi economici che stanno dietro alle scelte finanziarie.
Affrontare il tema del rapporto tra rischio e investimento a scuola significa aiutare gli studenti a sviluppare uno sguardo critico su ciò che vedono online, sui modelli di successo economico che vengono proposti e sulle decisioni che, prima o poi, si troveranno a prendere come cittadini e consumatori. Non si tratta di formare “esperti di finanza”, ma di fornire chiavi di lettura per interpretare la realtà economica in modo più consapevole e responsabile.
Questo webinar nasce proprio con l’obiettivo di offrire ai docenti un quadro chiaro e accessibile per orientarsi tra questi temi e portarli in classe in modo efficace.
Il webinar è pensato per insegnanti di ogni ordine e disciplina che desiderano integrare l’educazione finanziaria nel proprio percorso didattico, collegandola all’educazione civica, allo sviluppo del pensiero critico e alla cittadinanza attiva.
Durante l’incontro verranno proposti esempi, casi di attualità e spunti di riflessione che possono diventare occasioni di lavoro in classe: situazioni concrete da analizzare con gli studenti, domande stimolo per avviare discussioni, chiavi interpretative per leggere fenomeni economici che spesso entrano nella vita quotidiana dei ragazzi attraverso i social media, la pubblicità o il racconto mediatico.
L’obiettivo è fornire ai docenti non solo contenuti, ma anche un approccio educativo per affrontare il tema del denaro in modo equilibrato, evitando sia allarmismi sia semplificazioni eccessive.
Nel corso del webinar verrà costruito un percorso che aiuta a chiarire cosa si intende davvero per rischio finanziario e perché il rischio non è un elemento “negativo” in sé, ma una componente inevitabile di ogni scelta economica. Si rifletterà sul significato di investimento, distinguendolo dal semplice risparmio e dalle pratiche speculative, e su come spiegare queste differenze agli studenti in modo comprensibile.
Si parlerà di come valutare opportunità e pericoli nelle scelte di investimento, mostrando quanto spesso entrino in gioco fattori emotivi, pressioni sociali e narrazioni mediatiche che possono portare a decisioni poco razionali. Un’attenzione particolare sarà dedicata al tema della comunicazione finanziaria: promesse di rendimento, linguaggi semplificati, influencer della finanza e meccanismi che rendono attraenti proposte ad alto rischio.
Il webinar offrirà inoltre spunti concreti su come tradurre questi contenuti in attività didattiche, collegandoli ai percorsi di educazione civica, economia, diritto e cittadinanza digitale.
La scuola svolge oggi un ruolo fondamentale nel preparare gli studenti a muoversi in un contesto economico complesso e spesso opaco. Parlare di rischio e investimento in classe significa accompagnare i ragazzi nella costruzione di una relazione più matura con il denaro, aiutandoli a riconoscere i limiti delle scorciatoie e delle promesse di guadagno facile, e a sviluppare una visione più consapevole delle conseguenze delle proprie scelte.
Educare alla finanza non vuol dire promuovere modelli di successo economico basati esclusivamente sulla performance individuale, ma favorire una riflessione più ampia sul rapporto tra decisioni personali, responsabilità sociale e benessere collettivo. In questo senso, il webinar si propone come uno spazio di confronto per i docenti che desiderano rafforzare il proprio ruolo formativo su questi temi.
A guidare il webinar ci sarà Valeria Santoro, giornalista economica di lunga esperienza. Giornalista professionista dal 2003, oggi lavora a MF Dow Jones, l’agenzia di Class Editori, dove da oltre 20 anni si occupa di banche, assicurazioni e dei principali temi di politica economica. Con una solida esperienza nel campo dell’informazione finanziaria, Valeria Santoro porterà la sua competenza per aiutare docenti e studenti a comprendere meglio il fenomeno delle criptovalute e il loro impatto sul mondo di oggi e di domani.
📅 Data: mercoledì 25 febbraio 2026
🕒 Orario: 15:30
📌 Destinatari: Docenti di tutte le discipline
🎟️ Partecipazione gratuita previa iscrizione
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